Früh übt sich …
Intensive Sprachbildung und Sprachförderung im Kindergarten
Die Sprachentwicklung des Kindes ist ein Abenteuer, an dem wir Erwachsene teilhaben dürfen. Der im Elternhaus begonnene Sprachlernprozess setzt sich mit der Aufnahme des Kindes in der Kita fort. Um die Sprache zu entdecken und damit die Welt zu erobern, braucht jedes Kind individuelle Unterstützung.

Im Rahmen der Fortbildungsmodule werden Sprachaneignung, anregendes Kommunikations-verhalten, Literacy-Erziehung sowie die Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund in den Blick genommen und intensiv behandelt. Die Teilnehmenden erhalten zahlreiche Anregungen und verfügen am Ende der Modulreihe über professionelles und wissenschaftlich begründetes Wissen über die Sprachförderung.

Fünf Module à zwei Tage führen zur Zusatzqualifikation als „Fachpädagogin / Fachpädagoge zur Sprachbildung“ und befähigen die Teilnehmenden, gezielt sprachentwicklungs-unterstützend tätig zu werden. In diesem Jahr setzen wir die Modulreihe fort. Sie können die beiden angebotenen Module buchen oder nur in ein Modul »hineinschnuppern«. Wenn Sie alle fünf Module besucht haben, können Sie an einem Kolloquium teilnehmen und erhalten ein Zertifikat über die Zusatzausbildung.


Modul V
Literacy-Erziehung – Schriftsprachliche Bildung im Elementarbereich

Die Bezeichnung für alle Erfahrungen und Interessen von Kindern rund um Schriftlichkeit und Buchkultur sind vielfältig. Sie reichen von Literacy über Literalität bis zu Schriftsprachkompetenz. Viele Studien zeigen, dass eine bewusste Förderung der Literalität in der Kita den Bildungserfolg von Kindern nachhaltig positiv beeinflussen kann. Werden die Kinder schon früh mit Schriftlichkeit vertraut gemacht, dann darf dies nicht einem Vorziehen der Schule in die Kita gleichkommen. Vielmehr geht es um eine spielerische, altersgerechte und individuelle Annäherung an die sprachliche Ebene der Schriftlichkeit, die sich in vielen Aspekten von der mündlichen Kommunikation im Alltag unterscheidet.

Am Ende des Moduls werden die Teilnehmenden
praktische Anregungen zur Literacy-Förderung kennen,
die Bedeutung der frühen Begegnung mit Schriftlichkeit kennen,
den Auftrag zum Schriftspracherwerb wissenschaftlich untermauern können.


Die Fortbildungen für pädagogisches Personal für Kindertageseinrichtungen werden durch den Freistaat Bayern mit Haushaltsmitteln des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und Soziales gefördert.

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Kursnr.: 27WB4M5

Beginn: Mo., 12.04.2027, 09:00Uhr  

Ende: Di., 13.04.2027, 16:30Uhr  

Dauer: 2

Kursort: Der Hermannsberg, Hermannsberg 1, 93109 Wiesent

Gebühr: 210,00 € / 220,00 €

Dozent: Jessica Suttner ,

Bitte mitbringen: --

Informationen zur Gebühr:
210,00 € für kath. Kitas inkl. Verpfl.
220,00 € für sonstige Kitas inkl. Verpfl.